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摘要:
校园文化建设是高职教育发展历程中不可或缺的组成部分,如何通过课堂内外、线上线下开拓教育阵地,充分发挥校园文化建设中学生的主体地位作用是值得业界同行探索的核心问题之一.
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文献信息
篇名 英语学科在高职校园文化建设中的路径初探——以北京农业职业学院为例
来源期刊 职业 学科
关键词 英语学科 人文教育 校园文化
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 2901字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓青 24 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语学科
人文教育
校园文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
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34222
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