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摘要:
带着浓厚地域文化气息的"老街记忆"系列游戏,主要通过挖掘地域文化中具有幼儿游戏价值的活动内容,探究"老街记忆"系列游戏的开展形式与途径,利用地域文化主题活动的开展,甄选老街主题中可生发的活动作为游戏的开展点,创设相应的游戏环境,结合老街文化开展自主性游戏活动.我们开展"老街记忆"系列游戏最终的目的除了传承本土的地域文化外,更多的是来培养孩子的健康、自主、自信、合作、愉快的表达表现等社会性能力.
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文献信息
篇名 农村大班幼儿"老街记忆"系列游戏活动的实践研究
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 农村大班幼儿 老街记忆 游戏
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 游戏故事
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G632
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村大班幼儿
老街记忆
游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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0
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