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摘要:
基于生物学核心素养中的"科学思维",从实验目的、实验原理、实验思路、实验结果和实验结论这五个方面,梳理和总结高考生物实验探究题的解题策略和答题模型,并以具有代表性的高考真题为例予以解析,供同行和学生在复习备考中进行参考.
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文献信息
篇名 基于"科学思维"的高考生物实验探究题解题策略
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词 科学思维 生物实验设计题 解题策略 备考启示
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教学评价
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
科学思维
生物实验设计题
解题策略
备考启示
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
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21
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8150
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