成绩不理想怎么办

• 作者: 张建国
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 生源状况 引路人 班级学生 理想 成绩
• 年，卷（期）: jysj,（20）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

经常听到一些教师抱怨,自己所教班级的学生实在"不像话",其主要表现就是"成绩不理想"。他们把这口"锅"一股脑儿甩向了学生,好像自己很"受伤"、很无辜、很委屈似的。其实,教师身为学生的引路人,才是决定一个班级学生成绩好与差的主要因素(在生源状况等条件相近的前提下)。打铁还需自身硬。要想让学生取得理想的成绩,教师需具有过硬的真本领。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建国		27	2	1.0	1.0