《交流平台》的教学价值及实施策略

• 作者: 高修军
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 统编教材 交流平台 教学价值 实施策略
• 年，卷（期）: jysj,（20）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

统编教材中的《交流平台》栏目具有交际性、言语实践性,在"教"和"学"两个方面都具有突出的价值。在教学实施策略上强调:明确目的,让交流有的放矢;创造情境,让交流基于需要;多元互动,让交流全面打开。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高修军		92	19	2.0	2.0