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“互联网+”环境下高校会计教学改革
“互联网+”环境下高校会计教学改革
作者:
王巍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“互联网+”环境
高校教育
会计教学
缺陷和弊端
方法和措施
摘要:
随着信息技术与现代化教育的不断深入结合,当下社会对学校课堂的要求也逐渐从传统的模式中脱离出来,不再以单一的理论实际为核心,而是更加强调开放性建设。互联网作为推动教学模式改革创新的重要基础,在这种情况下也应当受到更加高度的重视和关注,特别是就高校会计教学而言,要尤为强调"互联网+"环境的作用。本文以"互联网+"环境为出发点,重点论述当下高校会计教学中存在的不足,并提出相应的治理措施,仅供参考。
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会计教学
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篇名
“互联网+”环境下高校会计教学改革
来源期刊
纳税
学科
经济
关键词
“互联网+”环境
高校教育
会计教学
缺陷和弊端
方法和措施
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
92-92
页数
1页
分类号
F230-4
字数
语种
DOI
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王巍
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缺陷和弊端
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研究来源
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期刊影响力
纳税
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-0920
CN:
53-1208/F
开本:
16开
出版地:
云南省昆明市环城西路577号社科院大楼2
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
26336
总下载数(次)
152
总被引数(次)
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