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高中历史一轮复习策略的运用——以《资本主义世界市场的形成和发展》的教学为例
高中历史一轮复习策略的运用——以《资本主义世界市场的形成和发展》的教学为例
作者:
吴平高
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
在高中历史一轮复习中,学生对历史知识的掌握程度,发现问题、分析问题和解决问题的能力,很大程度上影响了其高考成绩.在高中历史一轮复习课上,有的教师将复习课上成了新授课,忽视了学生分析问题、解决问题能力的提升;有的教师满堂灌,不分重点,剥夺了学生的话语权和思维权.这两种复习方式都影响复习课的效率,导致无效甚至低效现象产生.笔者在本文结合自己的教学实际,试图探讨一些有效的复习策略.
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篇名
高中历史一轮复习策略的运用——以《资本主义世界市场的形成和发展》的教学为例
来源期刊
中学政史地(教学指导版)
学科
关键词
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
复习指导
研究方向
页码范围
86-87
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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吴平高
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中学政史地(教学指导版)
主办单位:
出版周期:
月刊
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语种:
chi
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6541
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