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摘要:
随着新课改的不断实施与深化,教师与学生建立和谐的师生关系,已经是新课改的必然要求.在实际教学中,师生关系对于课堂教学的效果影响较大,普遍存在学生会依据教师的态度,决定此教师所传授学科的学习态度.针对这样的情况,在高中物理课堂中,教师要与学生建立和谐的师生关系,提高物理教学成效,促进学生综合能力的发展.
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文献信息
篇名 高中物理教学中师生关系的构建
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 高中物理 物理教学 师生关系
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 1509字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
物理教学
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
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