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摘要:
高校教师党支部切实加强自身建设,融入信息技术创新发展才能更好发挥战斗堡垒、桥梁纽带和重要支撑作用。通过调查研究“学习强国”平台在高校教师党支部建设中的应用,从平台使用情况及动机、教师党支部“学习强国”应用状况、教师党支部信息化建设等方面调查,发现高校教师党支部融合信息化持续加强建设的意愿和动机持续提升,平台利用率和覆盖率较高,但仍然存在平台特色功能与资源需不断完善、教师党支部建设与平台深度融合程度不够、信息化水平有待提高、教师自主学习意识和信息素养能力有待提升等问题。因此,从优化平台、健全制度、培育队伍等方面寻求解决对策,对促进“学习强国”平台与高校教师党支部建设深度融合具有重大现实意义。
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对策
新时代新形势下加强高校教师党支部建设的思考
高校教师
党支部建设
党性意识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “学习强国”平台在高校教师党支部建设中的应用
来源期刊 党史博采:下 学科 政治法律
关键词 “学习强国”平台 高校 教师党支部 应用
年,卷(期) dsbcx_2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 D267.6
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研究主题发展历程
节点文献
“学习强国”平台
高校
教师党支部
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史博采(下)
月刊
1006-8031
13-1117/D
大16开
石家庄市和平西路265号
18-70
2005
chi
出版文献量(篇)
7413
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1
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