彰显学科特色的体育在线教学实践与思考

• 作者: 李文峰
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 体育学科 在线教学 学科特色
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

体育与健身课程依据体育教学特征,遵循学生认知规律和身心发展特点,突出身体运动与思维活动的紧密结合。体育学科在线教学具有整体性、实践性、健身性、综合性等特点。这就要求我们从关注单元设计,丰富教学内容;把握关键技能,适当降低难度;注重激发兴趣,优选学练方法;整合教学资源,丰富学练形式等方面进行精心设计,更好地呈现体育学科在线教学的学科特色。本文阐述对上海市小学体育与健身"空中课堂"在线教学的实践与思考,彰显在线教学的学科特色。

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1	李文峰		6	0	0.0	0.0