基于直播在线教学模式中有效关注学生课堂注意力的方法研究——以“食品生物化学”课程为例

• 作者: 张铁华 赵凤
• 来源期刊: 农产品加工
• 学科: 教育
• 关键词: 直播在线教学模式 注意力 有效方法 食品生物化学
• 年，卷（期）: ncpjgb_2020,（12）
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

面对突如其来的新冠肺炎疫情,人们的生活方式在抗疫期间发生了变化,全国教育也迎来了教学方式的大变革。全国教育工作者在教育部的领导下积极响应,全面开展了在线教学。为达到教育部提出的“保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效”的要求,根据笔者近20次的直播教学经验,从有效抓住学生课堂注意力的角度提出了实质有效的方法,为采用直播在线教学模式的教师提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张铁华	吉林大学食品科学与工程学院	67	417	11.0	18.0
2	赵凤	吉林大学食品科学与工程学院	2	0	0.0	0.0