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摘要:
书法高考与全国普通高考一样,只是一种选拔人才相对公平的方式,固难尽如人意。但基于书法专业与中国文化的紧密联系,将语文成绩或文史知识、文字学知识加入乃至增加选拔的分数权重,应该成为书法教育界的共识。纵观近些年的书法创作队伍现状,技法训练、创作水平的提高,无需踏入大学校园半步亦能于各级展览中丰获战果者。
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如何提高小学学生的语文成绩
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小学学生
语文成绩
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 将语文成绩作为专业录取的参考
来源期刊 大学书法 学科 教育
关键词 文史知识 语文成绩 技法训练 书法专业 选拔人才 书法创作 大学校园 相对公平
年,卷(期) dxsf_2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
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相对公平
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大学书法
双月刊
2096-7616
41-1454/J2
大16开
河南省郑州市
36-79
2019
chi
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