护理教学改革中研究性学习的应用初探

• 作者: 杨桂兰
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 研究性学习 改革 护理教学
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 字数: 1931字
• 语种: 中文

摘要

研究性学习在护理教学中的应用将增强护理教学成果,提高护生对护理学知识的掌握度,同时还将有效拓展护生思维,提高其学习主动性,激发其学习兴趣,基于此,本文对护理教学改革中应用研究性学习的进展情况展开了细致化的讨论,如下.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨桂兰		4	0	0.0	0.0