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摘要:
在素质教育背景下,小学美术课程教育是非常重要的,对于培养学生的核心素养具有非常积极的作用。在教学过程中,美术教师要充分认识到小学美术教育的重要性,并结合素质教育的基本要求,善于总结和反思,分析小学美术课堂教学中存在的不足,并积极进行解决。同时,教师要认真探究思考提升小学生核心素养的课堂教学策略,构建高效的美术课堂,培养学生的艺术素养。
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教学策略
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小学美术
核心素养
能力
基于核心素养下小学美术教学转型之路
核心素养
双基
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内容分析
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文献信息
篇名 基于核心素养视域下的小学美术教学思考
来源期刊 新纪实 学科 文学
关键词 小学美术 核心素养 素质教育
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0111-0111
页数 1页 分类号 I
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小学美术
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素质教育
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新纪实
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞南街桂元路67号湖北教育报
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