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摘要:
舞蹈钢琴伴奏是舞蹈教学中的重要组成部分,完善舞蹈钢琴伴奏学科建设对于提升高校舞蹈教学质量具有重要意义.政府、学校与全体教师要形成合力,在教学实践中积极探索,不断提高教学水平和教学质量,建立与舞蹈教育事业相匹配的钢琴伴奏教学学科体系,培养更多优秀的舞蹈艺术人才.
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钢琴伴奏
特点
和弦色彩
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校舞蹈钢琴伴奏学科建设探析
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词 高校舞蹈教学 钢琴伴奏 学科建设
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 亓雯 4 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校舞蹈教学
钢琴伴奏
学科建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
出版文献量(篇)
10695
总下载数(次)
14
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113420
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