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摘要:
将PSIM仿真引入到电力电子技术课程教学中,能够培养学生以仿真实验验证理论结果的能力.本文以三相半波可控整流电路为例,建立电路仿真模型,给出仿真结果并与理论计算结果相比较.结合PSIM仿真进行课程教学能够激发学生学习兴趣,对提升学生创新精神和研究能力具有重要意义.
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文献信息
篇名 PSIM仿真在电力电子技术课程教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 电力电子技术 PSIM 仿真 三相半波可控整流
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号
字数 1694字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙红兵 淮阴师范学院物理与电子电气工程学院 28 114 6.0 9.0
2 潘建 淮阴师范学院物理与电子电气工程学院 10 24 3.0 4.0
3 李清波 淮阴师范学院物理与电子电气工程学院 21 12 2.0 3.0
传播情况
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节点文献
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PSIM
仿真
三相半波可控整流
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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