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摘要:
目的:评价产科动画视频教学的应用效果.方法:选取广州市某三甲医院2018年9月~10月产科初产妇62人,随机分为实验组和对照组,采用焦虑自评量表(SAS)和满意度进行评价.结果:实验组分娩焦虑得分显著低于对照组(P<0.05),初产妇对产科动画视频教学满意度达100%.结论:产科动画视频有助于减轻初产妇分娩焦虑,教学评价满意度高.
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文献信息
篇名 产科视频教学在初产妇中的应用效果
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 初产妇 产科视频 应用效果
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 专业实践
研究方向 页码范围 181-183
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋阳 71 326 11.0 15.0
2 周丽仪 1 0 0.0 0.0
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初产妇
产科视频
应用效果
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
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1827
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