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摘要:
科学技术更新速度不断加快,让我国小学教育越来越重视信息技术教育,在教育中的地位也越来越重要,现阶段我国小学的信息技术教育虽然在教学设施、师资储备等方面都得到了很大的进步,但是其中仍然存在一些问题有待解决,只有将这些问题都解决了,才能更好的提高我国小学信息技术教学水平。为 此,本文首先对目前小学信息技术教学的特点进行了简要的分析,然后对其中存在的问题进行了一些思考,最后针对这些问题制定了一些有效措施,以供参考。
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文献信息
篇名 小学信息技术教学的一些思考
来源期刊 新纪实 学科 文学
关键词 小学信息技术 信息素养 教学模式 思考
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0115-0115
页数 1页 分类号 I
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术
信息素养
教学模式
思考
研究起点
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期刊影响力
新纪实
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞南街桂元路67号湖北教育报
出版文献量(篇)
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