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摘要:
在一次古诗词主题教学研讨活动中,唐婉老师执教的《春雨》给笔者留下了深刻的印象。课一结束,笔者调查了52名听课学生对唐老师《春雨》一课教学的喜欢程度。(见表1)课后,听课老师无一例外地对这节课表示大加赞赏。那么,唐老师的这节《春雨》为什么会赢得学生和听课老师的一致好评呢?笔者结合课堂实录,进行了课堂教学观察分析,发现"人在课中央"是这节课最大的魅力所在。或许,这也是学生喜欢、听课老师欣赏的原因所在。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 人在课中央
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 二十四节气 《中国诗词大会》 杏花雨 润物细无声 朱自清
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G623.2
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾基娴 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
二十四节气
《中国诗词大会》
杏花雨
润物细无声
朱自清
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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