原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
当今互联网信息技术给教育带来了机遇,同时也带来了挑战.学生接触信息方式多元而且便捷,学生的心理和思想也会随之发生变化,这是小学班级管理面临的新的挑战.因此,小学班主任要积极主动地改变自己的教育观念,增加对网络环境下班级管理特点的认知,并探索出有效的班级管理策略,引导学生健康发展.
推荐文章
网络环境下小学班级管理的问题及对策研究
网络环境
小学班级管理
对策
小学班级管理存在的问题及对策探究
小学
班级管理
问题
对策
浅析小学班级管理问题及对策研究
小学班级
管理问题
对策
网络环境下高职班级管理探究
互动平台
师生关系
思想动态
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网络环境下小学班级管理的问题及对策
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 网络环境 班级管理
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 管理智慧
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹丰 1 0 0.0 0.0
2 韩继华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络环境
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
论文1v1指导