新商科背景下的商贸类专业群人才培养模式改革与创新

• 作者: 李雄
• 来源期刊: 江苏商论
• 学科: 教育
• 关键词: 新商科 跨界协同 项目引领 双轮驱动
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 商业教育
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

培养适合互联网时代发展需求的"新商科"人才,改革、优化与创新新商科人才培养模式,已成为校企双方共同的呼声.本文从商贸类专业群人才培养亟待解决的问题入手,对商贸类专业群课程体系、实践教学体系、思政体系进行改革与创新,从而构建跨界协同、项目引领、双轮驱动下的商贸类专业群人才培养模式,试图为新商科人才培养提供新的视角和借鉴样本.