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摘要:
改革开放40周年,我们既要兴奋地看到社会经济发展的累累硕果,也要清醒地看到中国传统文化和西方思想中的糟粕给人们观念带来的诸多冲击.在新课程标准实施过程中,作为一名初中历史教师应该认真思考,如何实现"立德树人"的德育目标.
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意识培养
浅析立德树人思想在高中历史课堂中的应用
高中历史
立德树人
应用方法
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文献信息
篇名 浅谈历史教学的立德树人
来源期刊 新智慧 学科
关键词 立德树人 教学改革 课堂教学 实践途径
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1920字 语种 中文
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1 李剑 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
教学改革
课堂教学
实践途径
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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