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摘要:
在大学英语教学中融入社会主义核心价值观,对学生的成长和发展起着举足轻重的作用。做好大学英语教学中社会主义核心价值观的培育,既是引导学生“扣好人生第一粒扣子”的重要任务,也是高等院校为社会主义现代化建设培养合格接班人的重要历史使命。通过分析复杂的培育环境,从教育主体、教育对象、教学内容、培育载体探究大学英语教学中社会主义核心价值观的培育路径。
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英语教学
核心价值观
融入理路
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初中语文
社会主义核心价值观
培育途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学英语教学中社会主义核心价值观的培育研究
来源期刊 党史博采:下 学科 政治法律
关键词 社会主义核心价值观 教育方式 培育路径
年,卷(期) dsbcx_2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 D647
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟小立 广州工程技术职业学院外语商贸学院 45 55 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
教育方式
培育路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史博采(下)
月刊
1006-8031
13-1117/D
大16开
石家庄市和平西路265号
18-70
2005
chi
出版文献量(篇)
7413
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1
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