案例研究法在"课程思政"教学中的应用研究

• 作者: 张毅强
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: "课程思政" 管理沟通 案例研究 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 字数: 3662字
• 语种: 中文

摘要

"课程思政"以构建"三全"育人格局的形式将专业课程教学与思想政治教育同向同行,形成协同效应.据此,《管理沟通》的"课程思政"建设将案例研究法运用在教学过程的前端,对案例研究的方法与程序进行反思,清晰地勾画案例研究的基本思路和应用路径,旨在通过这一教学过程的实施,不仅呈现案例及相关沟通理论所内涵的思想政治教育目标,而且指导学生学会运用案例分析的方法,帮助学生以正确的价值观运用案例研究法进行自主学习和科学研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张毅强	上海立信会计金融学院序伦书院	4	0	0.0	0.0