浅谈美工区中的材料投放

• 作者: 王莉
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 美工区 材料投放 层次性 幼儿兴趣 幼儿发展
• 年，卷（期）: qd_2020,（6）
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

《纲要》反复指出艺术是幼儿“表达自己的认识和情感的重要方式”,而美术区域的创设则让幼儿们在宽松、愉快的环境中尽情发挥创造性思维,发掘他们的创造潜能。在活动中幼儿可以按自己的兴趣和意愿去进行材料的选择,并可用多种自己喜欢的形式进行表达,从而保护幼儿对艺术活动的信心和兴趣。二年以来,我们通过对本班幼儿美术区域的创设和活动中的实践与研究,选择丰富不同种类、形式的材料,使更多幼儿喜欢上了美术活动,更在其操作过程中积累了经验,收到了较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉		39	120	6.0	9.0