心理干预及健康教育对冠心病心绞痛病人生活质量影响的系统评价

• 作者: 吕欢 李春燕 王利平 赵毅 麻朴
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 心理干预 健康教育 冠心病心绞痛 Meta分析
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 513-519
• 页数: 7页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12104/j.issn.1674-4748.2020.05.001

摘要

[目的]系统评价心理干预及健康教育对冠心病心绞痛病人生活质量的疗效,为临床护理提供循证依据.[方法]检索相关数据库,分析软件为Rev M an 5.3,对与本研究相关的随机对照试验(RC T)研究中收集的数据进行综合分析.[结果]采用生活质量量表(S F-36)评价病人的生活质量,随机效应模型结果显示,与对照组相比,干预组病人生活质量明显得到改善,社会功能[M D=14.09,95％CI(12.61,15.58),P<0.00001]、睡眠质量[MD=3.35,95％CI(2.71,3.99),P<0.00001]、自我管理[MD=9.97,95％CI(9.05,10.89),P<0.00001]、生理功能[MD=11.11,95％CI(9.17,13.05),P<0.00001];采用西雅图心绞痛调查量表进行评价,随机效应模型结果显示,与对照组相比,干预组病人生活质量得到明显改善,身体活动受限度[M D=7.34,95％C I(6.41,8.26),P<0.00001]、疾病认知度[MD=1.80,95％CI(1.52,2.08),P<0.00001]、心绞痛发作[MD=0.79,95％CI(0.50,1.08),P<0.00001]、心绞痛稳定[MD=0.51,95％CI(0.44,0.57),P<0.00001]、治疗满意度[MD=2.39,95％CI(0.87,3.91),P=0.002].[结论]在常规治疗护理的基础上对冠心病心绞痛病人给予心理干预及健康教育,可有效改善病人的生活质量,具有良好的临床应用价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春燕		29	170	8.0	12.0
2	王利平		8	19	3.0	4.0
3	吕欢		6	20	4.0	4.0
4	麻朴		6	42	3.0	6.0
5	赵毅		4	14	2.0	3.0