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摘要:
目的 观察团体健康教育对乳腺癌患者术后自我护理能力的影响,为乳腺癌患者术后自我护理能力的培养提供依据.方法 选取乳腺癌术后患者80例作为研究对象,随机分成对照组和观察组,各40例.对照组随访时给予常规健康教育,观察组则进行有组织的团体健康教育,每2周1次,共持续3个月,并对2组患者的自我护理能力进行有效性评估.结果 实施团体健康教育后,观察组患者自我护理能力中的自我护理技能、健康知识水平、自我护理责任感、自我概念评分及总评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 通过对乳腺癌术后患者实施团体健康教育,能显著提高患者的自我护理能力,提高患者生活质量.
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文献信息
篇名 团体健康教育对乳腺癌患者术后自我护理能力的影响
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 健康教育 乳腺癌 护理
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 护理探讨
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 R473.73
字数 2489字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2020.01.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑞珩 黄河中心医院肿瘤科 6 8 2.0 2.0
2 张文霞 黄河中心医院肿瘤科 7 17 3.0 4.0
3 任秋芳 黄河中心医院肿瘤科 5 34 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
乳腺癌
护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
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20
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114047
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