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摘要:
随着素质教育不断发展,我国越来越重视协同育人理念,并希望通过思政教育改革培养具有特色社会主义核心价值观的优秀人才.同时,思政教育改革不但关乎到素质教育发展,也关乎教育改革步伐.只有加强改革的理性审视,才能有效提升思政教育教学质量与教学效果,为培养高素质复合型人才奠定基础.本文讲述协同育人理念下,高校思政教育改革意义;其次,阐述协同育人理念下,高校思政教育改革策略,希望可以为思政教育发展提供一些参考意见,从而促进高校发展与进步.
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文献信息
篇名 协同育人理念下高校思政教育改革的理性审视
来源期刊 美眉 学科
关键词 协同育人 高等院校 思政教育 理性审视
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
协同育人
高等院校
思政教育
理性审视
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美眉
月刊
1671-8429
44-1516/Z
16开
广东省广州市天河区龙口西路550号6楼
2002
chi
出版文献量(篇)
1305
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6
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