小学生作文起步阶段的三部曲——以习作《校园一角》教学为例

• 作者: 顾秋婷
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 写作素材 谋篇布局 语言个性化
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G427

摘要

目前,很多学生的作文出现内容浮浅、结构杂乱无章、口语比较严重等现象。其根本原因是在作文起始阶段,教师没有引导学生合理选择素材,没有教会学生谋篇布局,也没有帮助学生积累个性化的语言。鉴于此,本文以三年级习作教学为例,从以上三个方面阐述引导学生把握写作“三部曲”的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾秋婷		6	1	1.0	1.0