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摘要:
如今,新的课程改革正在如火如荼的开展中,心理健康发展问题备受关注,幼儿虽然年纪过小,也不可忽视幼儿的心理健康,这是幼儿身心发展过程中的重要组成部分,也对幼儿的未来成长有着深刻的影响.对于一名学生的心理教育要从小抓起,才能够为今后的健康成长打下基础.本文从农村幼儿园一日活动的角度,具体阐述在实践中渗透心理健康教育的意义,并为今后在农村幼儿园一日活动中如何渗透心理健康教育实践提出相应策略,以供业界同仁参考.
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文献信息
篇名 农村幼儿园一日活动中渗透心理健康教育的实践研究
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 农村幼儿园一日活动 心理健康教育 实践研究
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G610
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村幼儿园一日活动
心理健康教育
实践研究
研究起点
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期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
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