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摘要:
随着科学技术的进步和人民生活水平的日益提高,人们对于生活品质的要求也随之升高,很多人越来越重视身体健康发展和体质的锻炼。而在学校为了加强学生的锻炼效果,同时也为了让他们学习的时候更加精力充沛,实行劳逸结合的教学模式,所以就开设了体育课程,要让学生喜欢上体育田径运动课,就必须要创新课堂教学模式,激发学生的学习兴趣,以便于提高学生的运动能力。
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篇名 初中体育教学中的快乐田径课堂构建探析
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 初中体育 快乐田径
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G633.96
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
快乐田径
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
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34
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11988
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