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摘要:
本课是以“健康第一”为指导思想,以扎实提高学生体育学科素养和促进学生的全面发展为基本目标。在小学阶段的体育教学中为能有效提高学生的运动能力、健康行为、体育品德体育课堂的设置要突显“生活性”“娱乐性”。在本课授课过程中突出了以多媒体技术的辅助课堂为主线以及游戏贯穿课堂为主线,在两条主线相互交织,相互推动的作用下构建新型体育课堂。
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文献信息
篇名 微课引导下的一张A4纸玩转体育课——《原地侧向投掷垒球》
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 体育课堂 授课过程 多媒体技术 垒球 健康行为 指导思想 体育品德 学生的全面发展
年,卷(期) tyfs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 179-179
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁伟东 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育课堂
授课过程
多媒体技术
垒球
健康行为
指导思想
体育品德
学生的全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
出版文献量(篇)
10173
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29
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