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体育舞蹈对高校性别角色纠偏的作用
体育舞蹈对高校性别角色纠偏的作用
作者:
李宁远
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育舞蹈
性别认知偏差
作用
摘要:
在体育舞蹈中,高校学生对这个项目的认知并不是十分完全。由于个人或外部环境因素的影响,体育舞蹈中的性别偏见是在有限认知范围内的体育舞蹈中的性别偏见。群众的认知对体育舞蹈中的性别认同有一定的影响,其中,性别意识导致舞蹈动作的看法有些偏差。本文通过心理学,社会学和其他多学科领域,对认知偏差现象进行详细研究,并分析了体育舞蹈中认知偏差的作用成因以及提出预防或解决有关性别纠偏在个人、学校、家庭、社会四个方面的预防策略。
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文献信息
篇名
体育舞蹈对高校性别角色纠偏的作用
来源期刊
新纪实
学科
文学
关键词
体育舞蹈
性别认知偏差
作用
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0129-0130
页数
2页
分类号
I
字数
语种
DOI
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体育舞蹈
性别认知偏差
作用
研究起点
研究来源
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期刊影响力
新纪实
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞南街桂元路67号湖北教育报
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
491
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