教育戏剧与小学音乐教学的融合策略探究

• 作者: 张曼
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 关键词小学音乐 戏剧 融合策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 艺体研究
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

戏剧的在本质上与其它艺术形式都是相通的，将戏剧与任何一种艺术形式进行融合也是不违和的，尤其是和音乐的融合。 如果在小学音乐的课堂教学能够代入戏剧，利用戏剧丰富的内涵和艺术形式，形成对音乐的演、唱为一体的教学模式，将形体语言 与音乐语言有机地进行整合，为学生将所蕴藏的音乐内涵释放出来，使学生也能在加深印象的同时更加容易理解，这就增加了学生 的学习兴趣，符合新课改的要求。因此，教育戏剧与小学音乐教学的融合策略有必要更进一步地探索。