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摘要:
加强和改进学校思想政治教育,建立全员全程全方位育人体制机制,是党的十九届四中全会提出的明确要求。把这一要求落到实处,要着力建立全员育人的相互配合机制,形成全程育人的有机衔接,及时构建全方位育人的多维协作机制,健全思政课程与课程思政同向同行的协同机制,加强和完善党委统一领导的联动机制,切实把思想政治工作贯穿教育教学全过程。而辅导员作为高校思想政治教育的主力军,其育人作用不可忽视。通过以思想政治教育和日常管理来抓学风建设,使得高校的教学任务可以顺利完成,学生的学习效果得以体现。
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文献信息
篇名 强化担当,深入推动“三全育人”与学风建设紧密结合
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 三全育人 学风建设 教学任务
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0173-0173
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张慧敏 山西工商学院金融学院 11 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
三全育人
学风建设
教学任务
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
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