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摘要:
教育督导机制是对教育教学和管理活动进行检查、监督、评价和指导的一种基本制度,是现代教育管理体系的重要组成部分。教育督导作为教育行政过程中不可缺少的环节,是各省属高校改进教学行政管理工作、提高教学质量的重要手段。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 省属高校教育督导保障机制研究
来源期刊 长春师范大学学报 学科 教育
关键词 省属高校 教育督导 保障
年,卷(期) ccsfdxxb_2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 关冠 23 11 2.0 3.0
2 钱方明 10 10 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
省属高校
教育督导
保障
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范大学学报
月刊
2095-7602
22-1409/G4
大16开
吉林省长春市长吉北路677号
12-326
1982
chi
出版文献量(篇)
1626
总下载数(次)
6
  • 期刊分类
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