新型冠状病毒肺炎疫情下临床病理学教学转变的实践与思考

• 作者: 孟宏学 郭宸旭 马荣
• 来源期刊: 医学研究杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 线上教育 住院医师规范化培训 新型冠状病毒肺炎疫情
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 医孝教育
• 页码范围: 142-144
• 页数: 3页
• 分类号: R365
• 语种: 中文
• DOI: 10.11969/j.issn.1673-548X.2020.12.035

摘要

新型冠状病毒肺炎疫情暴发后,线上教育作为主要教学手段应运兴起.在新型冠状病毒肺炎疫情初期,线上教育全面普及并取得了一定的教学成果.今后,如何将现有的线上教育成果巩固保持并与线下教育紧密融合是当前的临床医学教育重点关注的问题.本文以哈尔滨医科大学附属肿瘤医院病理科在疫情不同阶段的专业硕士研究生住院医师规范化培训教育为例,旨在为复工复学状态下线上教育与线下教学合理衔接模式的探索提供思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马荣		46	241	9.0	12.0
2	孟宏学		7	7	1.0	2.0
3	郭宸旭		1	0	0.0	0.0