浅析小学美术教学中如何培养学生审美能力

• 作者: 赵静
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学 美术教学 审美能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

自新课改提出"培养全面发展的人"这一要求之后,美育教育便被提上前所未有的高度,对学生审美能力的培养也成为一项重要的教学任务.在学生审美能力的培养上,美术学科具有不可取代的作用和优势.然而,一直以来,美术教师在教学过程中专注于美术知识和技能的讲解,忽视了对学生审美能力的培养,导致美术学科的价值没有被很好地发挥出来.在本文中,笔者就小学美术教学中如何实现对学生审美能力的培养阐述自己的几点思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵静		5	0	0.0	0.0