小学生核心素养的提升策略——以小学语文部编版教材为例

• 作者: 段玉湘
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 部编教材 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

小学语文作为小学生进校学习的第一门课程,能够培养学生的语言能力和综合素养,同时对培养学生的文化素养起到了一定的促进作用。随着新课程改革的深入,教育部门对小学语文教学提出了新的要求。探讨了在小学语文教学中培养学生核心素养的重要性,然后分析了当前小学语文教学存在的问题,最后结合部编教材实例探究培养学生核心素养的有效策略。

作者信息

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1	段玉湘		1	0	0.0	0.0