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摘要:
从事语文教学至今,对《湖心亭看雪》一课情有独钟。从2007年初识这篇文章,就觉得其景色美妙,到2010年再读,领悟到作者的情谊深重,到2013年细细品味出其文本境界之高,再到2016年的由文识人,可谓是几番轮回,情意更浓。
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文献信息
篇名 几番轮回,情意更浓——我与《湖心亭看雪》的教学故事
来源期刊 警戒线 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164,180
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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