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摘要:
本文阐述高校体验式思想政治教育运行机制具有主体选择性、开放性、融合性、协同性和发展性等特征,认为优化运行机制是提升高校体验式思想政治教育质量的必然选择,有利于相关教育者和受教育者自我实现、优化资源配置和巩固高校马克思主义意识形态阵地,提出高校体验式思想政治教育运行机制的优化策略:以理想信念为引领,强化动力机制;以大数据共享平台为依托,优化评价机制;以改革为突破口,创新激励机制;以党的建设为核心,完善保障机制.
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文献信息
篇名 高校体验式思想政治教育运行机制探讨
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高校 体验式思想政治教育 运行机制
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 专题研究·思政课探索
研究方向 页码范围 76-79
页数 4页 分类号 G
字数 语种 中文
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