小学中高年级数学思维能力培养策略探析

• 作者: 吴磊
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学中高年级 数学教学 思维能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 字数: 1957字
• 语种: 中文

摘要

当前对于小学中高年级学生进行数学教学时,在新课改的指导要求下,教师需要重视注各种数学基础知识的讲解教学与学生数学思维能力及核心素养的培养.因此需要教师尽快转变传统教学理念,将培养学生形成较高数学思维能力作为一项重要教学目标.基于此,本文将结合具体教学实例,着重针对小学中高年级数学思维能力培养策略进行简要分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴磊		1	0	0.0	0.0