初中地理教学构建高效生本课堂的策略研究

• 作者: 翟爱平
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 初中地理 课堂教学 生本课堂
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 296
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会的快速发展,我国的教育理念不断地进步.在新的教育理念下,各个学校都在不断改变教育模式,强调树立学生主体地位培养的教学观念.构建高效生本课堂,需要体现学生在教育过程中的主体地位,在教学内容选择、教学过程中要让学生成为地理知获取的主人.面对课改,地理教师需要充分调动自己的教学积极性,不断创新自己的教学方法,吸引学生的注意力,让学生爱上地理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟爱平		1	0	0.0	0.0