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摘要:
医用物理学是针对医学及其相关专业开设的一门公共基础课.作为一门提高医学相关专业学生科学素养的课,教学过程中存在物理概念讲解抽象乏味,学生学习热情不高等问题.结合自身科学研究,把分子模拟手段运用到课堂教学中,通过可视化技术,直观地展示物理现象的微观运动规律,帮助学生理解微观物理机理,取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 分子模拟在医用物理教学实践中的应用
来源期刊 物理通报 学科
关键词 分子模拟 医用物理 课堂教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 大学物理教学
研究方向 页码范围 28-32
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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分子模拟
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物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
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35
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