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摘要:
高校是民族民间舞蹈文化传承与发展的重要载体,文化强国战略下,各省市高校纷纷将"保护传统舞蹈文化"工作纳入到了各自的研究重点与使命中,让本土传统舞蹈文化成为了体现办学特色的展示窗口.舞蹈教材作为传承舞蹈文化的主要媒介,如何定位、怎样建设,在不同的地方高校并无共识,体现出了极大的地域特点.因此,作为出发点,明确定位教材建设的立足点是民族民间舞蹈进行教育传承的首要问题.
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各地区民族民间舞蹈
艺术特征
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对高校舞蹈专业民族民间舞教材建设立足点的思考
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 高校舞蹈 民族民间舞蹈 舞蹈教材 立足点
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2628字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李炫美 湖南艺术职业学院舞蹈系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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引证文献  (0)
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1999(1)
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2006(2)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校舞蹈
民族民间舞蹈
舞蹈教材
立足点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导