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摘要:
苗族传统蜡染艺术是国家级非物质文化遗产,实现对其丰富的图案元素和生态的植物染色技艺的有效传承的路径之一就是开启高校蜡染教学.现以传统蜡染的高校美术教育为主要研究方向,分析传统蜡染工艺在现代美术教学中的现状,探索其专业化和市场化的可能性,寻找适合当代高校大学生的蜡染工艺教学策略.
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文献信息
篇名 拯救与传承:蜡染教学实践的新探索
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 文学
关键词 贵州苗族蜡染工艺 教学现状 教学策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 分析与探讨
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 J523
字数 2620字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.05.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申鸿 四川大学轻工科学与工程学院 40 73 4.0 7.0
2 李文欣 四川大学轻工科学与工程学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
贵州苗族蜡染工艺
教学现状
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
总下载数(次)
13
总被引数(次)
6939
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