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摘要:
人文景观是人类文明进展中所创造和遗留下来的可观赏的景物和事物.在其中保留和蕴藏着丰富的民间美术、建筑、雕塑及宗教艺术.以人文景观为素材,进行多种形式的乡土美术教学,组织学生以生态游的方式,开展乡土美术教育.把美术课堂移到野外,在游玩中,观察感受人文景观、自然风光之美.
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文献信息
篇名 从人文自然景观中探索乡土美术教育
来源期刊 教育艺术 学科
关键词 人文自然景观 探索乡土 美术教育
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 精彩课堂
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 3649字 语种 中文
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1 梁杰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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人文自然景观
探索乡土
美术教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
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9
总被引数(次)
6824
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