微信教学模式应用在消毒供应中心实习护生培训中的效果观察

• 作者: 陈少珍
• 来源期刊: 心电图杂志（电子版）
• 关键词: 微信群 消毒供应中心 护理实习生 培训
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 护理论著
• 页码范围: 301-302
• 页数: 2页
• 字数: 2461字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨微信教学模式(微信群)在消毒供应中心护理实习生培训效果观察.方法 选取2017年护理实习生100名为对照组,2018年护理实习生100名为观察组.对照组:采用传统集中课堂教学方式学习消毒供应知识;观察组:在传统教学法基础上,采用微信公众平台,建立消毒供应中心微信群的教学模式学习消毒供应知识,观察两组护理实习生消毒供应知识理论掌握程度、技术操作能力、对带教方法 满意度、老师对学生学习效果的满意度情况.结果 两组护理实习生的理论考核、操作考核、学生对带教方法 满意度、老师对学生学习效果的满意度比较,差异具有统计学意义(P<0.001).结论 微信群可以提高学生对消毒供应知识理论水平和技术操作能力,也提高学对带教方法 满意度和老师对学生学习效果的满意度.