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摘要:
教学设计是以学习理论和教学理论为基础,运用系统理论的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略以及教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程.核心素养下该如何进行初中物理教学设计,才能培养学生适应社会所需的终生发展的能力和品质?结合教学实践从学生学习心理、学科特点、学科理念以及教学创新等方面对教学设计中需要注意的问题进行探讨.
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文献信息
篇名 核心素养下初中物理教学设计值得注意的问题
来源期刊 中学物理 学科 教育
关键词 核心素养 初中物理 教学设计 注意问题
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G633.7
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教学设计
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期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
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10231
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10
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