服务于儿童自然发展的"有机教学"

• 作者: 冯伟娥
• 来源期刊: 小学教学研究(理论版)
• 关键词: 服务 儿童 自然发展 有机教学 成长
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 有效课堂
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

通过"尊重儿童思维方式的自然性、呵护儿童生理心理的自然性、引领学生学习方式的自然化、渗透教师教育方法的自然性"等方法,有机教学始终将"符合儿童成长的规律与特征,适应儿童学习的需要与偏好,支持儿童交往的过程与质量"作为核心准则,一以贯之.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯伟娥		2	0	0.0	0.0